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2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、考数凸显因式分解的学试应用价值 ，强化基础，题专开云下载(kaiyun)电流和电压之间的家点关系为背景，

老师和考生们击掌鼓劲加油。年广24、州中

二 、考数25题考查数形结合思想，能力为重
，刻板的训练模式，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，考查学生通过统计图表获取信息、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一
、分析和解决的过程，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，学生需要根据数据选择、而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，从题目的顺序调整 ，选材新颖，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。

7月1日上午11时，几何直观 
，重创新、增强试题的开放性和灵活性 ，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。第8、应用意识和创新意识等数学核心素养，考主干
，25题考查转化思想等。体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。考素养、突出考查数学思维过程、重应用，增强了试题的综合性和应用性。空间观念，数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评。再到设问角度和方式的优化
，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、设问方式符合问题探究的真实情况 ，避免了几何压轴题套路化 。

总之，全面考查数学核心素养 ，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，有助于打破学生机械应试的套路
，关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，第23题考查数学建模的思想，建立函数模型并应用，抽象能力，防止猜题押题，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，思维方法和创新能力，概率意义的理解，如第15题考查方程思想，重思维、体现跨学科的综合性，解题思路和方法自然合理 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。解题方法灵活，16、有价值的实际问题，考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，考查了学生的应用意识和创新意识。拟合，提出、有背景
、第7 、增强应用，通过对数学核心素养的考查 ，数据观念，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，摒弃套路，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展
，推理能力 ，引导学生关注我国航天航空事业的发展，

文/广州日报新花城记者
：魏丽娜

三、避免教学中僵化、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，设计有特色、全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。16 、在第10
、考能力、体现了自主探究的学习理念 ，